А знаете ли вы, что за счет понимания своего типа восприятия (кто Вы: визуал, аудиал, кинестет, дигитал) можно увеличить качество и скорость вашего обучения и уметь доносить человеку свои мысли с высокой точностью? Как определить типы восприятия информации и как эти знания использовать в обучении?
К одному мудрому учителю привели десятилетнего ребенка, которого считали совершенно неспособным к обучению. Родители жаловались, что как они ни бились, у них не получалось научить своего сына самой простой арифметике. Сколько они не старались складывать палочки, яблочки, показывали на пальцах, ничего не выходило. Он никак не мог научиться складывать и вычитать.
Учитель поговорил с мальчиком несколько минут. Потом попросил
родителей посидеть в стороне, пока он научит их мальчика считать. Учитель
попросил мальчика попрыгать через камушки. Сначала мальчик просто
прыгал через камни. Затем учитель сказал: «Смотри, делаешь один прыжок, потом
второй, а потом еще прыгай два раза. Сколько всего раз ты прыгнул?» И вдруг
мальчик ответил — 4. Дальше мальчик прыгал и еще больше считал, за один день он
освоил приличный кусок арифметики. Родители сидели,
раскрыв рты.
Почему это стало возможным? Мудрый учитель понимал, что
этому мальчику нужно преподать урок так, чтобы он сумел воспринять информацию наиболее понятным ему способом.Каналы
восприятия: визуал, аудиал, кинестет, дигитал
Человек воспринимает информацию через основные пять каналов: зрительный, слуховой, тактильный, вкусовой, обонятельный. После восприятия эта информация обрабатывается в нашей голове, причем интересно то, что основную роль здесь играет наша ведущая система восприятия.
Выделяют основные четыре типа сенсорных систем:
- Визуальная. Когда доминирующим
является зрительная система обработки информации: формы, расположения,
цвета.
- Слуховая. Доминирующей является
слуховая система обработки информации: звуки, мелодии, их тон, громкость,
тембр и т.д
- Кинестетическая. Доминирующей
является чувственная информация: прикосновения, вкус, запах, ощущение
текстур, температуры.
- Дигитальная. Связанная с логическим
построением внутреннего диалога.
Не следует думать, что доминирование одной означает
слабость другой. Просто одна из систем чаще всего является пусковой,
ведущей.
Именно ведущая система запускает процесс мышления, становится
толчком для других ментальных процессов: памяти, представления, воображения.
Интересно и то, что люди каждого типа восприятия употребляют в своей речи определенные фразы и выражения, характерные именно для их ведущей, запускающей системы:
Визуал
Использует слова и словосочетания, связанные со зрительными
действиями:
я не видел, я увидел, я заметил, мне кажется, это было красочно и великолепно,
это выглядит, фокус сосредоточен, контраст, перспектива, видите ли.
Аудиал
Чаще пользуются фразами с слуховыми
словосочетаниями:
не могу понять, что говоришь; не
услышала; мне послышалось; я недавно услышал; рада тебя слышать; идея звучит
заманчиво.
Кинестет
Для этого типа восприятия характерны фразы, показывающие
их эмоциональные и телесные отклики:
не выношу этого; это противно; это так приятно; мурашки по коже; это
было сильнейшее переживание. Часто их невербальные знаки очень показательны:
мимика и жесты отражают состояние и эмоции человека.
Дигитал
Дигиталы обращают внимание на логику и связи. Какой-то
конкретный набор слов для них не характерен: могут появляться фразы аудиального
и кинестетического типа. Часто дигиталы спрашивают:
какой же в этом смысл; не пойму, как это связано; хотелось бы привести все в
систему; надо это как-то упорядочить. Однако подобные выражения характерны для
большинства типов с хорошим чувством организованности. Поэтому определение
дигитала по речи должно происходить с тщательной осторожностью.
Каждый из типов имеет свои особенности, которые влияют
на его восприятие окружающей информации, на любые учебные процессы, на
взаимодействие с другими людьми.
Вы можете пройти небольшой психологический тест, чтобы
узнать свою ведущую систему восприятия «Диагностикадоминирующей перцептивной модальности С. Ефремцева».
Визуал, аудиал, кинестет, дигитал в процессе обучения
Если Вы много учитесь, ходите на курс, тренинги, читаете, то
понимание собственного типа восприятия поможет Вам организовать свой
собственный процесс обучения с максимальной пользой.
Визуалы
Основа их обучения — это визуальная информация. Для визуалов
слух и зрение составляют единое целое, поэтому, если такой человек только
услышал материал (но не увидел), то с большой долей вероятности информация
быстро забудется. Визуалы моментально усваивают всю наглядную информацию,
поэтому, наиболее выгодно использовать все методы и приемы наглядного
представления материала:
- интеллект-карты, арт-буки
- схемы
- графики
- иллюстрации
- фотографии
- демонстрационные модели
- опыты, эксперименты
Визуалы лучше всего учатся на наглядном примере, когда они видят
изучаемый материал в режиме реального времени. Основная память — визуальная.
Хорошо помнят расположение предметов, путь, дороги, неплохо ориентируются в
пространстве. Некоторый шум для визуала не критичен, он может сосредоточиться в
обстановке некоторого шума и успешно изучать материал.
Аудиал
Использует слуховой канал восприятия как пусковой. Умеренно
развита внутренняя речь. Хорошо воспринимают лекции, музыку, беседы, диалоги.
Четко и эффективно удерживают линию разговора, беседы, часто именно в ходе
беседы улавливают смыслы изучаемого материала. При сосредоточении необходима
тишина. Если Вы аудиал, то старайтесь обязательно прослушивать лекционный
материал, аудиокурсы. Учиться совместно с другими, обсуждая изучаемую тему,
рассуждая вслух над проблемой.
Кинестет
Получает информацию через действия, движения. Хорошо запоминает
любые действия, практические упражнения. Лучше всего всю информацию
воспринимает через практические упражнения, эксперименты, где своими руками
проверяет полученную информацию на практике. Особенно хорошо воспринимается
информация практического характера: что и как двигается, где необходимо нажать.
Кинестетам важно все пощупать, потрогать, понюхать, попробовать
на вкус и полноценно ощутить изучаемый предмет. Люди этого типа очень деятельны:
с удовольствием трудятся, и не любят бездействие. Для кинестетов, поговорка
«Движение — это жизнь», имеет особый смысл. Кинестету очень сложно удерживать
фокус внимания, они легко отвлекаются, им сложно усидеть на месте
продолжительное время, заниматься рутинной работой.
Дигитал
Прекрасно обучаются всем наукам, имеющим строгую логику и
последовательность: математике, физике, механике, технологии. Такие люди часто
работают в области, где множество исследований, математической и статической
обработки, программирования. Главное для дигитала — понять логику и связи в
материале, упорядочить изучаемое в систему с понятными причинно-следственными
связями. Поэтому старайтесь в ходе обучения выстраивать логику всей изучаемой
темы. Для этого можно использовать:
- схемы
- интеллект-карты
- сжатые планы
- собственноручно созданные арт-буки и записанные
тезисы
Безусловно,
в каждом из нас нет чисто одного типа восприятия. Но понимание своей ведущей
системы позволит более качественно усваивать любую информацию, понимать
собеседника и более качественно доносить свои мысли до него. Понимание своего типа
восприятия (визуал, аудиал, кинестет, дигитал), позволит вам понять, как
учиться именно вам, с учетом ваших индивидуальных особенностей.
(по материалам И.Пермяковой)
Комментариев нет:
Отправить комментарий