Типы восприятия: визуал, аудиал, кинестет, дигитал. И как учиться максимально эффективно?

А знаете ли вы, что за счет понимания своего типа восприятия (кто Вы: визуал, аудиал, кинестет, дигитал) можно увеличить качество и скорость вашего обучения и уметь доносить человеку свои мысли с высокой точностью? Как определить типы восприятия информации и как эти знания использовать в обучении?

К одному мудрому учителю привели десятилетнего ребенка, которого считали совершенно неспособным к обучению. Родители жаловались, что как они ни бились, у них не получалось научить своего сына самой простой арифметике. Сколько они не старались складывать палочки, яблочки, показывали на пальцах, ничего не выходило. Он никак не мог научиться складывать и вычитать.

 Учитель поговорил с мальчиком несколько минут. Потом попросил родителей посидеть в стороне, пока он научит их мальчика считать.  Учитель попросил  мальчика попрыгать через камушки. Сначала мальчик просто прыгал через камни. Затем учитель сказал: «Смотри, делаешь один прыжок, потом второй, а потом еще прыгай два раза. Сколько всего раз ты прыгнул?» И вдруг мальчик ответил — 4. Дальше мальчик прыгал и еще больше считал, за один день он освоил приличный кусок арифметики. Родители сидели, раскрыв рты.

Почему это стало возможным? Мудрый учитель понимал, что

Умение работать с информацией. 6 важных моментов.

Ежедневно специалист любой сферы и каждый учащийся погружается в море  информации,  чтобы из общей массы выловить ценные для себя жемчужины. К великому сожалению, лишь единицы способны уверенно справляться и управлять этим потоком. А ведь от того, насколько быстро и качественно мы умеем обрабатывать информацию, зависит результативность нашей деятельности.

Хочу поделиться своими мыслями, опытом и наблюдениями относительно того, насколько важно развивать навык работы с информацией, что мешает внедрять этот навык, и на какие моменты стоит обратить особое внимание. 

СКЕТЧНОУТИНГ - визуальные заметки. Новый вид конспектов, который набирает популярность.

Визуальные заметки ("sketch" - от англ. эскиз, зарисовка) — это такие заметки, когда информацию отображают на бумаге в образно-текстовом формате. 

9 видов интеллекта. Какие виды интеллекта станут для вас ключевым фактором успеха?

Каждый из нас, обладает несколькими видами интеллекта. Разные сферы и ситуации требуют от нас "включения" того или иного вида интеллекта. Познакомившись с разными видами интеллекта, вы поймёте, какие из них вам необходимо "включить", чтобы стать ещё успешнее.


1. Логический интеллект
Эта одна из основных составляющих интеллекта. Это ваша способность логически мыслить, правильно расставлять приоритеты, верно определять направление и последовательность действий, умение видеть причинно-следственные взаимосвязи между событиями. Умение просчитывать свои действия на несколько шагов вперед. Умение строить алгоритмы и разрабатывать стратегии и планы достижения ваших целей.
Эти способности позволяют вам составлять детальные продуманные планы, что является незаменимым качеством в достижении успеха. Это качество позволяет вам предугадать, как будут развиваться события, в зависимости от ваших действий. Наша жизнь чем-то похожа на розыгрыш шахматной партии. Поэтому стратегическое мышление, умение видеть взаимосвязи, строить планы и просчитывать свою жизнь на несколько шагов вперед играет очень важную роль в вашей жизни.

2. Вербальный интеллект

Как развивать память на чувства? Упражнения

Память каждого человека развивается в зависимости от его деятельности.
Например, люди изучающие языки, занимающиеся инженерными расчётами, решающие аналитические задачи больше задействуют словесно-логическую память.
Людям искусства свойственна наглядно-образная память. Она основана на запоминании образов, картин, лиц, формы, цвета.
 Кроме словесно-логической и наглядно-образной различают ещё один вид памяти – эмоциональную.
Эмоциональная память – это запоминание, хранение и воспроизведение эмоционально окрашенных явлений, память на чувства. Она приобретается в результате пережитых ощущений, как позитивного, так и негативного характера и связанна с событиями, произошедшими в прошлом.

Если мы встречаем вдруг какой-то знакомый образ, мысль, намёк, то нас снова охватывают переживания. Иногда такие же сильные, как в первый раз, иногда несколько слабее, иногда в несколько измененном виде.

Например, проходя мимо булочной, вы почувствовали запах свежего горячего хлеба, и сразу вдруг ощутили приятное тёплое чувство из детства. Ведь когда были ещё ребёнком часто прибегали в булочную, а там знакомый продавец угощал вас свежеиспечённым хлебом. Или, вы увидели в автобусе незнакомого человека и ощутили внутри невероятный подъём, вдохновение - он вам сразу как-то понравился, своим поведением, темпом речи. И вы вдруг вспоминаете своего друга, который всегда вас поддерживал и вдохновлял, когда вам было трудно.

Бывает, что мы не помним каких-то деталей и подробностей ситуации, разговора, но чётко помним ощущение, и чётко можем сказать понравилось нам это или нет. Те или иные события оставляют в нашей жизни чувственный след.
Эмоциональная память крайне необходима в творчестве актера, так как на сцене он живет повторными чувствами, пережитыми ранее. 

Как развивать эмоциональную память?

Как научиться запоминать НЕ сосредотачиваясь на запоминании? Метод свободного письма

Великие умы отличаются склонностью к импульсивному записыванию своих комментариев в тот момент, когда какой-нибудь пассаж книги взбудоражит их воображение. Заметки на полях дают историкам бесценную возможность проследить за ходом размышлений величайших мыслителей человечества.

Свободное письмо можно считать продолжением этой освященной веками привычки гениев.
Суть метода – записывать любые мысли, приходящие в голову во время семинара, лекции или чтения книги. Разница между свободным письмом и обычным конспектом – в первом случае не предпринимается никаких попыток зафиксировать читаемый лектором материал. Наоборот, ваши каракули  и наброски могут удаляться от темы лекции настолько, насколько это угодно вашему подсознанию. Писать нужно без остановки и так быстро, чтобы вы не успевали слушать лектора. Благодаря этому информация фиксируется через подсознание, а не сознательно.

Левая и правая сторона тела - мужская и женская суть.

Иллюстрация с сайта: 24smi.org

• Левое и правое полушарие мозга оказывают совершенно различное влияние на организм человека.
  
  Люди с ведущим левым полушарием обычно логичны, рациональны, хорошо говорят и быстро соображают. Они обрабатывают информацию последовательно, изучая ее по частям, и только потом складывают полученные знания в целостную картину.
  
  Люди с ведущим правым полушарием, как правило, обладают образным мышлением и богатым творческим воображением. Они способны обрабатывать информацию интуитивно. Сначала они улавливают картину в целом и только потом вдаются в подробности. Кроме того, они более интровертны и чувствительны, особенно к свету, звуку и критике.
  
  Многие восточные школы описывают различие между правой и левой сторонами, как